马永华：在“花儿”的传承路上奋斗不息

马永华：在“花儿”的传承路上奋斗不息

马永华正在为学员授课

2021年8月，马永华与来临的港澳台大学生学习交流“花儿”艺术。

　　裴娇丽

　　退休后的马永华老师，本该在家里乐享天伦，和老伴一起养养花、带带孙子……但是马老师从退休的那天起，干起了比上班时还要忙碌的工作，担起“花儿”传承的重任。采访在他的工作室中进行，只见墙上挂着一幅帅气的“花儿”歌手照片，定睛看去，才发现这就是马老师。马老师说这是三十年前的照片，他一边安排布置“花儿”汇报演出的各项事宜，一边接受笔者的采访。

　　初见马老师是在州民协年会上，他一头卷发，深邃的眼眸清澈如水，大家都调侃说他是老帅哥，马老师比较健谈、也很幽默，如今能有机会采访他，真是特别开心。

　　马老师出生在东乡县，在东乡这片土地上长大的人，会说话就会漫“花儿”。因为会漫“花儿”，他在1976年被选到东乡文工队工作，之后经过不断学习舞蹈、唱功等，慢慢走向“花儿”演唱的专业化道路。1987年，马老师在北京录制了一盘中国西部乡村歌曲《傻女婿》的磁带，其实唱的就是河州“花儿”；2000年，在央视《56个民族56个祝福》春晚上他演唱了“花儿”二牡丹令《毛毛细雨里捉蚂蚱》；2006年，在北京电视台春晚《真情北京》演唱了“花儿”。“花儿”带给马老师的不仅是乐趣，还有沉甸甸的重任——传承发扬非物质文化遗产。

　　“花儿临夏 在河之州，既然叫花儿临夏，那么‘花儿’应该唱响临夏大地，但就目前情况来看，唱‘花儿’的群体还是不多，而且大部分喜欢‘花儿’的唱家，技艺还需要提高。”面对这些问题，马老师一直在思考，如何扭转这样的局面？2000年6月，临夏州文化馆“花儿”传承培训基地揭牌，邀请著名“花儿”歌手、国家二级演员马永华担任辅导老师。“花儿”传承培训基地为喜爱“花儿”艺术的歌手提供了一个学习交流的平台，马老师主要为学员们讲述音乐基础知识、“花儿”演唱技巧、钢琴演奏等课程，“成立培训基地的初衷就是为了更好地向外界推广我们临夏的‘花儿’，同时在推广的过程中发现人才。”马老师说。

　　至今，培训基地已有230位“花儿”爱好者，包括唱家、“花儿”研究者、“花儿”词曲创作者等。“每当看到‘花儿’歌手由衷地热爱、坚持唱‘花儿’，我就特别开心，他们对‘花儿’那种独特的情怀时常会感染我，给我更大的力量投入到‘花儿’传承工作中。”马老师一直在做这项他喜欢的工作，虽然有时开销没着落，还是想尽办法坚持下来，他深深体会到“花儿”歌手的不容易，哪里有比赛，哪里需要“花儿”歌手，他都会介绍给培训基地的学员。“我们要传承好民族文化，很多文化需要抢救保护和挖掘，传承临夏‘花儿’是我的梦想，更是我的初心和使命。”这是一位河州“花儿”爱好者的心声，这也是河州“花儿”为什么不会随着时代变迁而逐渐消亡的原因。

　　临夏是“花儿”的发源地之一，更是原生态“花儿”的采集地、传承地。“原生态‘花儿’是我们用之不竭的资源，我们要合理地利用，在原始基础上再加工，使传统民歌和现代音乐相结合，让河州‘花儿’走得更远。”谈到花儿的传承和发展，马老师如是说。

　　有人这样称赞马永华老师：

　　无私奉献的马永华，

　　非遗上给哈的劲大。

　　各民族徒弟遍天下，

　　“花儿”界里掀起浪花。

　　“花儿”在临夏有浓厚的群众基础，正是有许多像马老师一样热爱“花儿”胜过一切的有情怀的临夏人，才使临夏“花儿”绽放异彩！